10 порад від учителя:
1. Урок починається з інтереса учня до предмету.2. Перед тим як пояснити, порадуйте.
3. Після того, як учні посміхнулися, заінтригуйте.
4. Після того, як заінтриували, поясніть, навіщо їм це потрібно.
5. Передавайте свій подив і захоплення тим, що ви пояснюєте.
6. Запам'ятовується несподіваний приклад.
7. Запам'ятовується наочне і те, що можна використовувати.
8. Вищий клас – коли учень хоче переосмислити вашу інформацію і пояснити іншим.
9. Хочуть вчитися не у того, хто добре знає предмет, а у того, хто показав, як він потрібен учню.
10. Урок – не коли знаючий пояснює незнаючим, а коли присутнім добре разом. А що ще й корисно – це наслідок!
Проте, наскільки тепло та смачно.
Частинкою спілкування з дівчатками моєї групи є материнський момент, своєрідний обмін вмінням частувати один одного. Незвично? Можливо. Проте наскільки тепло та смачно. Часом на свята, а часом і у будній день дівчатка мого класу чи я пригощаємо один одного стравами, приготованими за традиційними старовинними сімейними рецептами.